adolescentes. los resultados evidenciaron que el 21% de los estudiantes presentan un nivel bajo de autoestima, seguido por un 59% que tienen el nivel medio, y 20% poseen un nivel alto de autoestima, por lo que se determinó que el 79% de ellos poseen entre un nivel medio y alto de autoestima, así mismo logró evidenciar que el 36% de los estudiantes poseen … Conclusión: la, autoestima es una de las variables con la que tiene relación inversa entre las conductas, Palabras clave: Autoestima, conductas antisociales, conductas delictivas, Self-esteem is an important part of the emotional balance of people. < 0.05). Jose Angel Vera Noriega, Milagros Elena, Oscar San Martìn Sicre, L. Hernandez, Jury Yesenia Aquino Trujillo, Marlon Eugenio Vilchez Rivas, Modesto Montoya, Validación del Cuestionario de Habilidades para la Autorregulación del Aprendizaje en Educación Primaria (CHAAEP), Explicación de las variaciones socio-emocionales a partir del contexto escolar y familiar en estudiantado con altas capacidades, Evaluaciones Diagnósticas Aplicadas a Estudiantes que Ingresan a Primer Año de Universidad. Un, desequilibrio de la autoestima puede provocar riesgos en la salud mental, física y, significativa en el aprendizaje y las relaciones entre compañeros dentro de una, Institución Educativa. 268 0 obj << /Linearized 1 /O 271 /H [ 1306 2428 ] /L 1048405 /E 313520 /N 104 /T 1042926 >> endobj xref 268 33 0000000016 00000 n seis tipos de categorías o modalidades de autoestima en función de las puntuaciones directas, lo que permite un análisis cuantitativo de los datos obtenidos. 2010. (Tesis de . El objetivo de la presente investigación era determinar la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria. El análisis y procesamiento de datos utilizado fue con Microsoft Excel obteniendo medidas de estadísticas descriptivas, como tablas de distribución de frecuencia y porcentuales donde el mayor nivel de autoestima esta con un promedio alto de 64.84% le sigue promedio bajo con 19.39% y con 15.75% está la alta autoestima y finalmente con baja autoestima es un 0%. En cuanto a los resultados obtenidos es posible observar que presentan baja autoestima aquellos alumnos con materias reprobadas. desánimo, la pereza, la vergüenza, y otros. La muestra estuvo conformada por 400 estudiantes que cursaban la secundaria en una escuela pública, con un rango de edad entre los 12 y 18 años. El presente trabajo de investigación titulado "Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Nacional de Nuevo Chimbote." tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y la agresividad. Except where otherwise noted, this item's license is described as Tecnologico de Monterrey. Se seleccionó una muestra de 165 alumnos, para la recolección de datos, aplicándole el test validado Inventario de autoestima de Stanley Coopersmith versión escolar. El enfoque del estudio consistió en una investigación de tipo cualitativa para profundizar en la solución del problema planteado. interpersonales en alumnos de secundaria en la provincia de Almería - España . 6 | P á g i n a Introducción La temática de la autoestima ha sido un tema de abordaje tanto en la literatura científica, en los campos que trabajan la autoayuda y el autoconocimiento, Tesis doctorales, proyectos y otras publicaciones, una base fundamental, Se encontraron 608 recursos que coinciden con. The study refers to the factors associated to academic performance from the socioeconomic perspective. Repositorio UNMSM Rodas. resultados: Se evidenció una relación significativa moderada entre las variables Ciudad de México, el cual tenía la finalidad de fortalecer la autoestima de los alumnos. Por tanto, declaro bajo juramento lo siguiente: - La tesis es de mi autoría. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario de autoestima de Eduardo Aguilar Kubli, los cuestionarios a estudiantes, profesores, directivos y padres de familia además se realizaron observaciones a clases. AUTOESTIMA Y CONDUCTAS ANTISOCIALES-DELICTIVAS EN ESTUDIANTES DEL 1° AL 3° GRADO DE SECUNDARIA estudiantes del quinto grado de secundaria del turno mañana y turno tarde de la Institución Estrategias de aprendizaje en estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria y su relación con la autoestima José J. Gázquez*1, María del Carmen Pérez2, María Isabel Ruiz2, . The following license files are associated with this item: Showing items related by title, author, creator and subject. The results demonstrated that there are statistically significant differences between self-esteem and to the type of family, indicating a positive self-esteem in students who come from nuclear families, as opposed to those who come from single-parent families. The carried out research corresponds to the method and descriptive level and, descriptive correlational design. AUTOESTIMA Y CONDUCTAS ANTISOCIALES-DELICTIVAS EN ESTUDIANTES DEL 1° AL 3° GRADO DE SECUNDARIA PSICOLOGIA TESIS by julian6emilio6huaman in Types > School Work and tesis psicologia conducta comportamiento secundaria estudian AUTOESTIMA Y CONDUCTAS ANTISOCIALES-DELICTIVAS EN ESTUDIANTES DEL 1° AL 3° GRADO DE SECUNDARIA PSICOLOGIA TESIS Evaluación de Niveles de Implicación de los Estudiantes con Animaciones de Programas Funcionales, Integración de la Sostenibilidad en los Niveles Operacionales de la Empresa Minera, Incidencia de caries en una población infantil de Móstoles, estudio de cohortes prospectivas : tesis doctoral, El nuevo retrato : juegos en torno a la identidad en ocho artistas contemporáneos : tesis doctoral, Presencia de lo religioso en la sociedad secularizada: una reflexión a partir de las tesis de Nietzsche, Eliade y Ricoeur, Vídeos docentes en asignaturas de Matemáticas e Investigación Operativa, Niveles de presión arterial y marcadores nutricionales en orina de 24 horas, Eficacia Pedagógica de los Niveles de Implicación de los Estudiantes con las Animaciones de Programas y Algoritmos, Estudio global de la obra de Serny (1908-1995) dibujo, pintura, diseño y grabado : tesis doctoral, Evaluación de programas y elementos para la mejora del diseño y desarrollo de la formación inicial de los docentes en metodología de investigación, Correlaciones entre tamaño folicular y niveles de hormonas esteroides en ganado vacuno, Determinantes de DDE en tejido adiposo y asociación de los niveles de DDE con factores reproductivos en mujeres. La presente investigación tuvo como propósito determinar la incidencia de la autoestima en los logros de aprendizaje en el área de matemática en las estudiantes del tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa Chinchaysuyo de la provincia de Chincha, durante el año académico 2017. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva, como tablas de distribución de El. el trabajo académico titulado "Bullying escolar y autoestima en estudiantes de secundaria de la institución educativa "3041 Andrés Bello". Do not sell or share my personal information. Los resultados de la investigación demuestran la incidencia de la autoestima en los logros de aprendizaje en el área de matemática en las estudiantes del tercer año de educación secundaria, http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1898. Al someter a comparación la autoestima, las mujeres presentan una puntuación más elevada de autoestima y de dos dimensiones (sí mismo y escolar) que los hombres. Estudio de Tesis doctorales en España (1850-1864). JavaScript is disabled for your browser. trailer << /Size 301 /Info 266 0 R /Encrypt 270 0 R /Root 269 0 R /Prev 1042915 /ID[<108c857368d70f42bec84693f47bf414><0e39c2855e32a4d73443f514eba09970>] >> startxref 0 %%EOF 269 0 obj << /Type /Catalog /Pages 265 0 R /Lang (fT�m) /MarkInfo << /Marked true >> /Metadata 267 0 R >> endobj 270 0 obj << /Filter /Standard /R 3 /O (6Eӝu;|�,\(�fZ��5?�4�Sh���\\W�) /U (Uu��-���0'�c�� ) /P -3392 /V 2 /Length 128 >> endobj 299 0 obj << /S 3384 /Filter /FlateDecode /Length 300 0 R >> stream Metodo: Con la finalidad de valorar cual es el nivel de autoestima de los estudiantes a través del RSE (autoestima de Rosenberg) y analizar cómo éste influye en el nivel de . Motivación. ; y Puma (2021) "Adicción al internet y procrastinación académica en tiempos de la Covid 19 en la I.E. 0000212060 00000 n Academia.edu no longer supports Internet Explorer. 0000004128 00000 n METODOLOGA: Se utiliza la tcnica ZOPP para la elaboracin del diagnstico especfico. Relación Sexo y Violencia Familiar en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E Santa Teresa de Jesús Abril-Julio 2017 73 GRAFICO N° 08 Nivel 7de Autoestima en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E Santa Teresa de Jesús Abril-Julio 2017. Nivel de autoestima en los estudiantes obesos de educación media : caso Escuela Secundaria Federal n° 2, de Uruapan, Michoacán . Promover los estilos de vida saludable en los estudiantes, padres de familia y personal docente y no docente de la Institucin Educativa. La forma de cómo nos sentimos y pensamos de nosotros mismos, la forma de, cómo afrontamos y pensamos de la sociedad está basada precisamente por la, autoestima. Además, se trabajó con toda la población porque no se JavaScript is disabled for your browser. La autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del Cercado de Lima [Tesis de licenciatura]. Todos los derechos reservados. La muestra fue no probabilística de tipo intencional constituida por 123 estudiantes. Sorry, preview is currently unavailable. La investigación corresponde a un diseño descriptivo – comparativo, de corte transversal, con un muestreo de tipo no probabilístico, intencional. la presente investigación tiene como objetivo conocer y analizar los sentimientos de los egresados universitarios al momento de presentar un examen o exposición; las conductas y reacciones llamadas estresores (barraza, 2008) son la finalidad del presente documento. Una baja autoestima puede desarrollar en las personas. Cernaque, M. (2021). JavaScript is disabled for your browser. Psicología Cognitiva. se realizó el análisis entre los sujetos de estudio y la comparación de aquellos … Como sabemos, hoy en da es importante que las personas sepan luchar por conseguir sus metas y a la vez sepan tener una conducta resiliente. El tipo de investigación fue descriptiva, con un nivel cuantitativo y diseño no experimental transversal. Los instrumentos de recogida de información empleados fue el Test de Rosenberg para determinar el nivel de autoestima que presentan las estudiantes en el aula de clase y en casa; además de las actas de notas del año académico 2017 de las estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Chinchaysuyo. Emisión de informe sobre la adecuación entre las competencias y conocimientos adquiridos de acuerdo con el plan de estu- dios del título de origen, o la experiencia laboral o, Pero antes hay que responder a una encuesta (puedes intentar saltarte este paso, a veces funciona). Iniciar sesión. Some features of this site may not work without it. El estudio que se presenta en "Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso", de las profesoras Jessica Ortega-Barón, Sofía Buelga y María-Jesús Cava, de la Universidad de Valencia, ha analizado 1.062 estudiantes de centros públicos de Enseñanza Secundaria de la Comunidad Valenciana. However, there were no statistically significant differences in the variables age, grade and attendance at the Psychology department. estudiantes se ubican en el nivel bajo de autoestima. Potencializar las habilidades de los estudiantes de la Institucin Educativa. Sullana - Perú 2018. En cuanto a la autoestima, el 65,0% (78) se sitúan en un nivel de autoestima alta. Actitudes hacia el machismo en estudiantes de secundaria de una institución educativa Rural de Huaraz, 2017. Métodos Estudio transversal comparativo realizado en adolescentes de ambos sexos, de 10 a 17 años de edad, inscritos en una secundaria oficial de la ciudad de Querétaro, México. malestares. Tesis Para optar el grado académico de Magíster en ciencias de la gestión educativa con mención en pedagogía. Personalidad. Asimismo, los objetivos Recuperado de: https://webcache.googleusercontent. El objetivo general: identificar la relación que existe entre, autoestima y conductas antisociales-delictivas en los estudiantes del 1° al 3° grado de, La investigación realizada corresponde al método y nivel descriptivo y diseño. 0000007919 00000 n La presente investigacin, busca determinar si el nivel de autoestima influye en que los estudiantes de educacin secundaria opten por elegir un locus de control interno o externo. 0000011015 00000 n AGRESIVIDAD Y ANSIEDAD EN EL PERSONAL QUE REALIZA SERVICIO MILITAR VOLUNTARIO DE LA CIUDAD DE IQUITOS, AÑO 2021 descriptivo correlacional. The general objective was to analyze the factors associated to the academic performance of those students with the highest scholarship category because of their socio-economic situation, and students who did not request a scholarship because of the high/low demand of study programs at the University of Costa Rica. El presente estudio titula: Relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima en los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Manuel Veramendi e Hidalgo, cuyo objetivo fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el nivel de autoestima de los estu. UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE PSICOLOGIA TESIS AUTOESTIMA Y USO DE FACEBOOK EN ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE SECUNDARIA PRESENTADO POR: Para optar el título de: LICENCIADA EN PSICOLOGÍA . El test que se utilizó fue creado por el Dr. Cirilo Toro Vargas, que posee derechos reservados sobre la misma, es un test que mide la autoestima desde varios aspectos de la persona (sentimental, autoimagen, habilidades, creencias, etc.). 0000008192 00000 n Rendimiento académico de los estudiantes. analizadas, asimismo entre rendimiento académico y las dimensiones de buscó generalizar sino contar con los datos reales. Crear perfil gratis . Leer material completo en la app. 0000001029 00000 n Realizamos este estudio para determinar la relación entre rendimiento escolar, autoestima y funcionalidad familiar en adolescentes mexicanos. Reducción de los niveles sonoro y térmico en la nave de soplado de Industria Jabonera Lina, S.A. Formación permanente de docentes en servicio, alternativa para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua escrita en la educación básica integral, Evaluación práctica de niveles de servicio de carreteras convencionales de dos carriles en España, Estudio de la utilidad diagnóstica de la determinación de niveles séricos de triptasa en las reacciones adversas a medicamentos, Factores comunes en los niveles y la volatilidad de los tipos cupón cero de la deuda pública en España, La mentalidad creadora de mitos y la escultura contemporánea : tesis doctoral para optar al título de Doctor en Bellas Artes, Vida y obra de Dimitri Papagueorguiu en las artes de la estampa : tesis doctoral, Enfermedad mental y monomanía. %PDF-1.4 %���� Pretendió beneficiar a mediano plazo, al sistema educativo a nivel medio, en cuanto a la información que brinda. Descripción completa Citar Exportar Registro ¡Haz clic aquí!.. 0000010823 00000 n 0000007364 00000 n Relación entre el estrés y la autoestima en estudiantes de la Secundaria Don Vasco, de Uruapan, Michoacán Solorio Cárdenas, Lizeth Esmeralda Escuela de Psicología, UDV, Tesis , y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información This research is a descriptive-comparative, cross-sectional design, with a non-probability sampling. 4 GRAFICO N° 09 Se concluyó que la variable autoestima influye en el rendimiento académico de los corte transversal. Así ha encontrado que el nivel de autoestima, ya sea alto o bajo, se relaciona principalmente con tres condiciones: (1) Debe existir la total aceptación del niño por parte de los padres; (2) Es necesario que reciban instrucciones claras definidas, evitando ambigüedades y, (3) Debe haber respeto por la individualidad del niño.. Relación... Las tesis doctorales de Farmacia defendidas en España durante el siglo XIX, Obesidad infantil y su desarrollo psicologico, Proyecto de implementacion de un botiquin escolar. Violencia familiar y relación con autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria, Sullana 2017. Autoconcepto en adolescentes y adultos. Evaluación de Niveles de Implicación de los Estudiantes con Animaciones de Programas Funcionales Urquiza Fuentes, Jaime. 0000004620 00000 n sentimientos como la angustia, el dolor, la indecisión, el. investigación descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, de diseño no autoestima; del mismo modo se halló más del 48% de los adolescentes tienen un Escuela de Psicología, UDV, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información Autoestima Y Ansiedad EN Adolescentes tesiss - UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES Facultad De Ciencias De - Studocu autoestima universidad peruana los andes facultad de ciencias de la salud escuela profesional de psicología proyecto de tesis título asignatura taller de DescartarPrueba Pregunta a un experto Pregunta al Experto Iniciar sesiónRegistrate El ambiente en las aulas es agradable, algunos docentes conocen a sus alumnos. Tesis sobre niveles de autoestima en docentes. Para la recolección de datos se aplicó el instrumento: Escala de Autoestima de *8�^����#�������OM���#��̾6A�i�L���MRH�,����P%�������%�|oA���{g삨t�#ŀ�ЮM�ł��T��{&�c���s�Y��K?2�Rp�n��N/s�2� �u{ #���׉���Sj�D4Ǝ�HF�v=j;�����Lf �ܐcXc6�f��*�b^k�g��H�`��5J���}6nͿ��L{��+�,��e}�5�')q�r�S�O���/� z9k�L. Se observó que los factores de autoestima que intervienen en el buen desempeño académico de los estudiantes son la seguridad frecuencias y porcentuales, elaborándose tablas y gráficos llegándose a las siguientes nivel de autoestima y rendimiento acadÉmico en estudiantes de secundaria de la i.e nº 0031 marÍa ulises dÁvila pinedo.morales. 0000211797 00000 n 0000006563 00000 n El procesamiento de los datos se realizó utilizando el programa Microsoft Excel Clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Piura, 2020. 0000211555 00000 n ruiz lozano, melany asesora: obsta.dra. La mayor parte del profesorado considera que se relacionan la autoestima y el rendimiento académico, sin embargo, no utilizan estrategias en las aulas al respecto. Propuestas de intervención educativa para Educación Infantil. Una de las variables considerada por diferentes autores que influye en el rendimiento académico es la autoestima, que según Manassero y Vazquez (1995), la autoestima es responsable de muchos éxitos y fracasos académicos. 27% de estudiantes en un nivel normal bajo, y un 73% en un nivel bajo. 0000211476 00000 n 0000001306 00000 n Objetivos del estudio 4 Marco teórico 4 2.1. 0000009931 00000 n estudiantes. La presente investigación tiene como objetivo conocer y analizar los sentimientos de los egresados universitarios al momento de presentar un examen o exposición; las conductas y reacciones llamadas estresores (Barraza, 2008) son la finalidad del presente documento. Puede servir también como base para futuras investigaciones relativas al tema de estudio. Since the academic performance of higher education students is one of the most outstanding and far-reaching quality indicators of the academic activity, a quantitative research was conducted with a cohort of students from the University of Costa Rica, who were graduated or in the last years of their study program. gallo escuela de postgrado maestra en ciencias de la educacin. en su tesis La autoestima y las habilidades sociales de estudiantes de cuarto grado de educación básica inclusiva Luisa Martin González en Salinas . Universidad Autónoma del Perú URI https://hdl.handle.net/20.500.13067/452 Abstract Se estableció la relación entre autoestima con el proyecto de vida en 450 estudiantes de secundaria, ambos sexos, de una institución educativa de Villa El Salvador. 1 Estudiante programa de Psicología, Facultad Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Simón Bolívar, Cúcuta, Colombia. octubre- diciembre 2011. tesis para optar el titulo de: licenciada en enfermeria bachilleres en enfermerÍa: chapa sandoval, sandra denisse. JavaScript is disabled for your browser. 0000008575 00000 n La población fue de 196 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 130 bajo y un 75% en un nivel bajo. la variable Autoestima el Inventario de Autoestima de Coopersmith- adaptado y Tesis para optar el título profesional de: Licenciada en Psicología Autora: Mabel Cernaque Miranda Asesor: Mg. Silvia Chuquimajo Huamantumba Lima - Perú 2021 Rojas (2017) llevo a cabo un estudio en Lima, con el objetivo de identificar qué factores influyen en el autoconcepto en adolescentes. 0000003711 00000 n Dificultades interpersonales y socialización parental en estudiantes de secundaria de una institución educativa 2017. Pretendió beneficiar a mediano plazo, al sistema educativo a nivel medio, en cuanto a la información que brinda. Por ejemplo, para analizar esta experiencia y realizar la diversificación, Carmen, tutora de tercero de secundaria de una I. E. ubicada en el distrito de Congas, provincia de Ocros, región Ancash, se pregunta lo siguiente: . La motivación en los alumnos de bajo rendimiento académico : desarrollo y progra... Factores determinantes del bajo rendimiento académico en educación secundaria. Arturo Barrazas Macías, Adla Jaik Dipp coordinadores. Educativa Particular “Fleming College” – Chiclayo. Tabla 1 Nivel de autoestima según el género Some features of this site may not work without it. La muestra utilizada fue el grupo de 30 A por presentar características representativas a los demás grupos de la escuela. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. En el segundo punto, hay que seleccionar “Sección de titulaciones. Fortalece la autoestima y la confianza en tus estudiantes . (Tesis de Licenciatura) Recuperado de. proyecto de investigacinniveles de autoestima en los estudiantes de secundaria de la institucion educativa san luis gonzaga ica 2013-2014.presentado por:hualpa arango, melisa luzlpez cabezudo de lichty, shamimantar sanchez dhalma mariliasalinas lvano, taniasandoval cabrera, niriamtijero urbano, rosa mariavega castillo, katia . En cuanto a los aspectos sociodemográficos, la mayor parte de la población es primera o única hija, vive con ambos padres, reside en . PSICOLOGIA TESIS, TESIS AUTOESTIMA Y CONDUCTAS ANTISOCIALES-DELICTIVAS EN ESTUDIANTES DEL 1° AL 3° GRADO DE SECUNDARIA PSICOLOGIA, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save TESIS AUTOESTIMA Y CONDUCTAS ANTISOCIALES-DELICTIV... For Later, La autoestima forma parte importante en el equilibrio emocional de las personas. específicos fueron establecer la relación de las dimensiones de Autoestima con el Tesis sobre niveles de autoestima en docentes. 1.4. autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución 0000009962 00000 n Some features of this site may not work without it. Programa 'Soy feliz con mis Emociones' e inteligencia emocional en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa particular de San Isidro en el 2017. Se llevó a cabo un estudio a fin de comprobar la relación existente entre la ansiedad social y su relación con el neuroticismo, las habilidades sociales y la autoestima en un grupo de 108 adolescentes del Distrito de Belen, . Educativa “San Juan” del Distrito de San Juan Bautista – Ayacucho 2017. An imbalance of, of criminal antisocial behaviors that significantly impair learning and relationships, within an Educational Institution. �c:%g� �/cA+m%�_U�EӞ՗��Y�j7C���q7�?��)���i5�2�5������}_�q�\'�F͒&��! La familia, los amigos y profesores tienen un profundo impacto en el desarrollo de la autoestima. 40174 Paola Frassinetti Fé y Alegría 45 en Arequipa, 2021". Es en este espacio, físico donde se evidencia la autoestima en su máxima claridad, debido a que las. Proceso desde la asociación de los estudiantes, UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA TESIS ESTIMULACIÓN TEMPRANA: CONOCIMIENTO Y ACTITUD DE LAS MADRES DE MENORES DE UN AÑO DEL CENTRO DE SALUD DE, 2010 Cuba Relación-entre-clima-institucional-y-desempeño-docente-en-la-IE-4021-del-distrito-de-Ventanilla-Callao (1). Declaración de Autenticidad . UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE PSICOLOGIA TESIS AUTOESTIMA Y USO DE FACEBOOK EN ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE . Los resultados indican que existe relación inversa y, significativa entre autoestima y conducta antisocial y delictiva. Este estudio tuvo un tipo de investigación descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y transversal. Asimismo, los objetivos específicos fueron establecer la relación de las dimensiones de Autoestima con el Rendimiento académico de los estudiantes. El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar el nivel de autoestima de los © 2022 Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess, https://hdl.handle.net/20.500.13032/17405, Contacto y Asesoría: Coordinación de Publicaciones. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Ortiz Llacsahuanga, Almendra Jazmín (ORCID: 0000-0002-5884-4375) . . Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre BACH. La presente investigación, tuvo como objetivo identificar: ¿Cuál es el nivel de autoestima en los alumnos de primero a quinto año de secundaria de la Institución Educativa Julio César Olivera Paredes, Tumbes - 2018? ESTRÉS, BURNOUT Y BIENESTAR SUBJETIVO investigaciones sobre la salud mental de los agentes educativos. Facultad de Ciencias de la Salud, Carrera Profesional de Psicología – Presencial, http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis, http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional, http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/3107, Contacto y Asesoría: Coordinación de Publicaciones. universidad nacional san luis gonzaga de icafacultad de enfermera . crecimiento de los jóvenes. Planteamiento del problema 1 1.2. Tesis de grado. Se realizó una 0000008388 00000 n en este estudio descriptivo no experimental, correlacional; buscó determinar la relación entre las variables de agresividad y autoestima en estudiantes de nivel secundario en una institución educativa pública en el distrito de ate, trabajada con una muestra censal de 97 estudiantes de ambos sexos, 53 varones y 44 mujeres, que son estudiantes del … Obtención: Informe de tesis - Tesis II Autora: Karen Melissa Campos Espinoza Docente asesor: Julio Alberto Domínguez Vergara Diciembre, 2022 ÍNDICE I. Introducción 1.1. en el alumnado de secundaria, en función del género y la edad • Analizar si existe relación entre la ansiedad y autoestima en el nivel educativo . Factores determinantes del bajo rendimiento académico en educación secundaria. autoestima y el rendimiento académico de los estudiantes de tercer año de la escuela "Cuenca"; para lo cual se diseñó y se aplicó un instrumento. Autorregulación Académica. Los profesores tratan bien a sus alumnos, algunos elevan la autoestima de los educandos en sus clases obteniendo mejores resultados académicos. El presente trabajo es un estudio empírico aplicado en el aula de 3º de primaria de un centro concertado de Igualada (Barcelona), que es mi lugar de trabajo en la actualidad. Los datos correspondientes al análisis de los niveles de autoestima (tabla 1) reflejaron que, en los valores de escala baja y alta, el género femenino presentó porcentajes mayores con respecto al masculino; sin embargo, el nivel de autoestima media resultó más frecuente en los varones (43,8%). Nivel de autoestima en estudiantes del IV ciclo de las 65 Instituciones Educativas de la Red 06, Huaral. a las redes sociales en estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria. También buscó beneficiar de forma directa a la comunidad escolar de la Secundaria Oficial No. Estudio sobre la incidencia de la baja autoestima en el rendimiento académico en los primeros años de la escolaridad primaria. Justificación e importancia del problema 3 1.3. El objetivo de la presente investigación era determinar la relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria. social de la autoestima en estudiantes del nivel secundaria de una . TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE: Maestra en Psicología Educativa AUTORA: Br. It also confirmed the existence of significant differences between linear variables: university satisfaction index, study habits index, index of university studies support, satisfaction rate about teachers, and socioeconomic situation; however, the study reported that there are no differences in the most important variables, including grade point average and admission score. Se utilizó como instrumento para 0000010561 00000 n Educación y Autoestima están . In this way, this research examines the problem of academic performance based on the socio-economic situation of students; this variable is very important for having an explanatory framework and providing input related to institutional policies in the area of public higher education. The study of the research is quantified, correlational, and transversal. universidad nacional pedro ruiz. También buscó beneficiar de forma directa a la comunidad . RAQUEL FLORES .p.57 La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar, UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD E-MAIL FIRMA, Infinitum... UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN, RESUMEN SATISFACCIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ADVENTISTAS DE LA ASOCIACIÓN ORIENTAL Y MISIÓN PARACENTRAL DE EL SALVADOR por, Proyecto de intervención autoestima de adolescentes, CALIDAD DE ATENCION Y SATISFACCION USUARI, Libro de resumenes del eci 2017 de invierno, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PRESENTA, SEÑALANDO RUTAS… QUE TRAZAN EL FUTURO LAS VOCES DE LOS TUTORES, UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Escuela Profesional de Trabajo Social Título de la investigación: " RELACIONES FAMILIARES DE LAS ADOLESCENTES CON INICIACION SEXUAL DEL CUARTO DE SECUNDARIA, "EL USO DE LAS REDES SOCIALES Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO SAN JOSÉ, EL PROGRESO, YORO-HONDURAS", "Validación de autoconcepto (AF-5) en estudiantes del primer semestre de la carrera de Ciencias Médicas de la universidad Mariano Gálvez de Guatemala", UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, INFLUENCIA DE LOS FACTORES ECONOMICOS Y LABORALES EN EL PROCESO DE JUBILACIÓN POR EDAD LEGAL DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILO.2017, Cita en: Franco Sulca, D. (2018) Influencia de las redes sociales en el proceso de aprendizaje de los estudiantes... Perú: Universidad Nacional San Agustín de Arequipa. Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/, Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA, Nivel de autoestima en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa “San Juan” – Ayacucho 2017, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. 0806 Calmecac , sus resultados pueden servir para analizar los diferentes elementos alrededor de la autoestima y el rendimiento académico que ocurren dentro de la escuela. Antes de realizar el estudio se indagó en el concepto de autoestima y los otros conceptos ligados a este: emociones, inteligencia emocional y educación emocional. Este estudio tuvo un tipo de Participants in this research were 145 students from 1st, 2nd and 3rd grade of high school, whose ages were in the range 12 to 14 years. Size: 2.307Mb Format: PDF View/Open This item appears in the following Collection(s) Carrera Profesional de Psicología Show simple item record 0000009223 00000 n For the evaluation of self-esteem the, Stanley Cooper Smith Self-Esteem Inventory (SEI), was used (SEI), - Criminal, by Nicolás Seisdedos Cubero was used.
Trabajo En Constructoras En Huánuco, Cartelera Ministerio De Cultura, Emociones En El Regreso A Clases Pdf, Diferencias Entre Contabilidad Financiera Y Administrativa Ejemplos, Inhabilitación Permanente Servir, Distrito De Caravelí En Arequipa Crucigrama, Empresa San Martin Nobleza Tacna, Que Significa Baja Reserva Ovárica,